sexta-feira, 12 de novembro de 2010

SOLENIDADE DE PREMIAÇÃO DO I CONCURSO DE LITERATURA DE CORDEL E HISTÓRIA EM QUADRINHOS REALIZADO PELO SPE PROJETO SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS POR AMOR À VIDA



" Esse evento foi de grande importância na caminhada do SPE no município de Trairi, pois através da realização desse concurso pode-se sensibilizar a comunidade juvenil sobre a prevenção ao uso de drogas, portanto eu, como coordenadora municipal do Projeto SPE, me senti extremamente feliz com a participação das escolas e em poder está entregando a premiação aos alunos vencedores".
( Socorro Castro - Coordenadora do SPE/Trairi)
Escolas premiadas:
  • E.E.M. Raimundo Nonato Ribeiro – 1º lugar em cordel pela aluna Andrelina de Moura Pinto
  • E.E.M. Maria Celeste de Azevedo Porto – 1º lugar em história em quadrinhos pela aluna Daniele Pinto Lima
  • E.E.F. Professor José Neri – 2º lugar em cordel para aluna Luana Silva Sales
  • E.E.F. José de Anchieta – 2º lugar em história em quadrinhos pelo aluno Janiel Sales Braga
A premiação foi de 100,00 reais para os 1º lugares e 50,00 para os 2º lugares.

Patrocinadores:
  • Flávio Azevedo – Vice-Prefeito;
  • Josimar de Moura Aguiar (Mazim) – prefeito;
  • Evandro Cunha – Sec. de Saúde;
  • Oneide Benevides – Vereadora;
  • Euclides Andrade – Sec. de Finanças;
  • Coordenação do Projeto SPE;
  • Socorro Castro;
  • Ana Célia Lopes.









    quarta-feira, 13 de outubro de 2010

    II Encontro Presencial - Curso Introdução à Educação Digital - 2ª CREDE

    PAUTA DO 2º ENCONTRO PRESENCIAL - 08/10/2010


    COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTOD A EDUCAÇÃO – 2ª CREDE

    NÚCLEO REGIONAL DE COOPERAÇÃO COM OS MUNICÍPIOS – NRCOM

    NÚCLEO REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA – NRDES

    NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE



    FORMAÇÃO 40 HORAS PROINFO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL



    LOCAL: NTE - 2ª CREDE

    DATA: 08/10/10

    HORÁRIO: 08 às 17:00h



    PAUTA – 2º ENCONTRO PRESENCIAL



    08:00h – Acolhida

    - Vídeo: Novas tecnologias, novos modos de ensinar, novos modos de aprender

    - Comentários

    08:40h – Avaliação do 1º mês de curso (dificuldades, avanços, críticas. sugestões):

    · Sobre as atividades

    · Sobre a utilização do Linux Educacional

    · Sobre o envolvimento pessoal do participante

    · Sobre o apoio da Secretaria de Educação

    · Sobre a tutoria

    09:30h – Comentários da tutora sobre as atividades realizadas.



    10:00h – Intervalo



    10:15h – Reapresentação do ambiente de aprendizagem eproinfo (lembrar foto)

    10:35h – Apresentação do Portal do Professor

    · Inscrição no Portal

    11:10h – Atividade 2 da Unidade 3

    · Em grupo, criar uma aula, baseando-se em sugestões de aula do Portal do Professor, que envolva o e-mail como uma ferramenta de apoio na aprendizagem de um determinado conteúdo curricular.

    · Cada grupo terá um fórum específico para discutir o planejamento, que deverá ser posto em prática, ou seja, concretizado.

    · O resultado da aula será socializado no próximo encontro presencial, por cada grupo, que utilizará o aplicativo Impress na sua apresentação.



    12:00h – Almoço



    13:30h – Apresentação das Unidades 4, 5 e 6

    · Objetivos

    · Atividades Propostas à distância (Chat, Lista de Discussão, Pesquisas, Edição de Texto, Apresentação)

    · Apresentação do Impress

    · Apresentação do site SlideShare; cadastro no site.



    15:30h – Atividades atrasadas e planejamento das próximas.

    quarta-feira, 1 de setembro de 2010

    SPE EM AÇÃO


    No dia 25 de agosto de 2010, a coordenação do projeto Saúde e Prevenção nas Escolas por Amor à Vida de Trairi juntamente com membros do Núcleo Municipal e coordenadores de escolas do Estado, participaram do V Encontro Regional realizado em Amontada. Esses encontros acotecem de dois em dois meses nos quais são abordados temas inerentes à vida dos adolescentes. Nesse encontro o tema foi Saúde Mental, o qual chamou a atenção dos educadores para o cuidado na maneira de tratar os educandos. O Encontro foi monitorado pelo CAPS de Amontada, por sinal, muito informativo e interativo. O evento contou com a presença dos municípios de Itapipoca, Paracuru, Trairi, Paraipaba, S. Gonçalo do Amarante, Uruburetama, Miraíma, Pentecoste, Amontada e Itapajé.



                                                                                                                                                                           
    O GGJ – Grupo Gestor Jovem do SPE de Trairi, realizou uma oficina com o tema “Drogas” na Escola de Ensino Fundamental Professor José Neri, na localidade Sitio Ilha. O objetivo é chamar a atenção dos adolescentes para os danos que a Droga causa na vida das pessoas e ajudá-los a encontrar alternativas de melhor qualidade de vida. O público alvo foram os alunos do 5º ao 9º ano do turno da tarde num total de 100 alunos. O momento aconteceu no pátio, foi muito produtivo, onde os alunos tiveram a oportunidade de aprender a se prevenir contra o uso de drogas.









    segunda-feira, 30 de agosto de 2010

    Trairi na Era Virtual - Proinfo


    A SME – Secretaria Municipal de Educação de Trairi realizou a instalação de 13 LEIs – Laboratório Escolar de Informática, em 13 Escolas do município entre os dias 25 à 27/08. Atualmente, Trairi conta com 31 LEIs ativos, atendendo aproximadamente 10.000 alunos e 350 educadores.
    Esse Programa em parceria com o MEC/Proinfo – Programa Nacional de Informática na Educação, busca ofertar uma Educação mais igualitária e contemporânea, em um mundo cada vez mais tecnológico, propiciando assim aos nossos educando e educadores a inserção na Era Digital, na Inclusão Digital.
    Setor da SME: PPP – Núcleo de Planejamento e Projetos Pedagógicos
    Coord. Proinfo/Trairi: Prof. Raulindo Ramos Menezes











    segunda-feira, 16 de agosto de 2010

    Seminário Latinoamericano - Rádio Educação - Vozes em Sintonia

    A SME de Trairi, sentiu-se honrada em participar desse grande evento, pois possibilitará um novo olhar em relação a leitura, a expressão verbal e corporal dos educandos trairienses.
    "Adorei esse seminário, pude aprimorar o que já havia aprendido na ONG Catavento e aprendi técnicas novas, e acima de tudo, percebi que a rádio escola e comunitária é um grande veículo social, que trasforma realidades"
    "Agradeço desde já, ao Sr. e Srª. Edgar e Marilac Patricio, pelo convite". Prof. Raulindo

    Veja abaixo a programação do evento ( retirada do site http://www.catavento.org.br/seminario2010/programacao.php)
    Programação
    Horário Atividade Participantes
    Primeiro dia – 9/8/2010
    14:00 – 19:00 Credenciamento Coordenação Operacional
    19:00 – 19:30 Abertura Oficial
    • Representante da ONG Catavento Comunicação e Educação
    • Representante da Universidade Federal do Ceará
    • Representante da Secretaria Municipal de Educação – Prefeitura Municipal de Fortaleza
    • Representante das direções das escolas
    • Representante dos educadores
    • Representante dos estudantes
    • Representante dos gestores públicos municipais (Undime/Ceará)
    • Representante do Oi Futuro
    19:30 – 20:45 Conferência de abertura – Rádio educativo, o panorama de experiências na América Latina e as perspectivas futuras Fernando López (Secretaria Executiva da Associação Latinoamericana de Educação Radiofônica (Aler/Equador)
    20:45 – 21:30 Apresentação cultural e coquetel de boas vindas Ponto de Cultura
    Segundo dia – 10/8/2010
    08:30 – 09:00 Palestra 1 – Rádio educativo e desenvolvimento local - a participação de
    crianças e adolescentes
    José Paulo de Araújo (Fundo das Nações Unidas para a Infância - Unicef/Venezuela)
    Mediação – Edgard Patrício (ONG Catavento/Brasil)
    09:00 – 09:30 Debates Participantes
    09:30 – 09:45 Relato de experiência 1 – Escola Demócrito Rocha Educadora: Isabel Andrade
    Estudante: Ariane Rocha
    09:45 – 10:00 Relato de experiência 2 – Escola Nilson Holanda Educadora: Elodia Marques
    Estudante: Katrine Moreira
    10:00 – 10:30 Intervalo Participantes
    10:30 – 12:00 Mesa redonda 1 – Rádio educativo e educação
    • A perspectiva educomunicativa do rádio na educação
      (Ismar Soares/Núcleo de Comunicação e Educação/Universidade de São Paulo/Brasil)
    • O rádio educativo na fronteira da educação não-formal
      (Francisco Leunam Gomes/Diretor da Imprensa Universitária da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA e ex-coordenador do Movimento de Educação de Base - MEB)
    • A produção de rádio como estratégia de cognição
      (Catarina Farias/Universidade Estadual do Ceará/Brasil)
    Mediação – Andréa Pinheiro (Universidade Federal do Ceará/Brasil)
    12:00 – 13:00 Debates Participantes
    13:00 – 14:30 Almoço Participantes
    14:30 – 16:30 Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
    Minicurso 2 – Rádioweb
    Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
    Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
    Minicurso 5 – Cobertura jovem
    Minicurso 6 – Edição de áudio
    Participantes
    16:30 – 17:00 Intervalo Participantes
    17:00 – 19:00 Apresentação de trabalhos acadêmicos/relatos de experiência – Sessão 1 Participantes
    Terceiro dia – 11/8/2010
    08:30 – 09:00 Palestra 2 – Rádio educativo e juventude Judith del Milagro Gerbaldo (Radio Sur 90.1 FM - Integrante da Equipe Latinoamericana de Formadores da Aler/Argentina)
    Mediação – Luana Amorim (ONG Catavento/Brasil)
    09:00 – 09:30 Debates Participantes
    09:30 – 09:45 Relato de experiência 3 – Escola Conselheiro José Batista Educador: Victor da Mata
    Estudante: Tifany Alves
    09:45 – 10:00 Relato de experiência 4 – Escola São Francisco Educadora: Maria Araújo
    Estudante: José Filho
    10:00 – 10:30 Intervalo Participantes
    10:30 – 12:00 Mesa redonda 2 – Rádio educativo e escola
    • Os processos formativos para atuação na rádioescola
      (Patrícia Horta / Universidade Federal de Pernambuco/Brasil)
    • A rádioescola como geradora de processos comunicativos e pedagógicos
      (Alma Montoya/Grupo Comunicarte/Colômbia)
    • A rádioescola enquanto política pública de melhoria da qualidade da educação básica
      (Samira Lima/Ministério da Educação/Brasil)
    Mediação: Inês Vitorino (Universidade Federal do Ceará/Brasil)
    12:00 – 13:00 Debates Participantes
    13:00 – 14:30 Almoço Participantes
    14:30 – 16:30 Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
    Minicurso 2 – Rádioweb
    Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
    Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
    Minicurso 5 – Cobertura jovem
    Minicurso 6 – Edição de áudio
    Participantes
    16:30 – 17:00 Intervalo Participantes
    17:00 – 19:00 Apresentação de trabalhos acadêmicos/relatos de experiência – Sessão 2 Participantes
    Quarto dia – 12/8/2010
    08:30 – 09:00 Palestra 3 – Rádio educativo e a formação universitária Ivonete Maia (Presidente da Associação Cearense de Imprensa e ex-diretora da Rádio Universitária FM)
    Mediação – Tarciana Campos (ONG Catavento/Brasil)
    09:00 – 09:30 Debates Participantes
    09:30 – 09:45 Relato de experiência 5 – Escola Tomé Gomes Educador: Francisco Costa
    Estudante: Nágila Souza
    09:45 – 10:00 Relato de experiência 6 – Escola Marieta Cals Educadora: Gleume Rodrigues
    Estudante: José Costa
    10:00 – 10:30 Intervalo Participantes
    10:30 – 12:00 Mesa redonda 3 – Rádio educativo e mobilização comunitária
    • O rádio educativo e a cibercultura no processo de mobilização comunitária
      (Cicília Peruzzo/Universidade Metodista de São Paulo/Brasil)
    • O rádio educativo e a formação do comunicador comunitário
      (Mónica Valdés/Programa de Formação da Associação Mundial de Rádios Comunitárias – Amarc/Colômbia)
    • O rádio educativo e a interação escola e comunidade
      (Kátia Patrocínio/ONG Catavento Comunicação e Educação/Brasil)
    Mediação: Alessandra Oliveira (Universidade de Fortaleza/Brasil)
    12:00 – 13:00 Debates Participantes
    13:00 – 14:30 Almoço Participantes
    14:30 – 16:30 Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
    Minicurso 2 – Rádioweb
    Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
    Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
    Minicurso 5 – Cobertura jovem
    Minicurso 6 – Edição de áudio
    Participantes
    16:30 – 17:00 Intervalo Participantes
    17:00 – 19:00 Apresentação de trabalhos acadêmicos/relatos de experiência – Sessão 3 Participantes
    19:00 – 19:30 Encerramento
    • Representante da ONG Catavento Comunicação e Educação
    • Representante da Universidade Federal do Ceará
    • Representante da Secretaria Municipal de Educação
    • Representante das direções das escolas
    • Representante dos educadores
    • Representante dos estudantes
    • Representante dos gestores públicos municipais (Undime/Ceará)
    • Representante do Oi Futuro
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    Minicursos
    Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola

    Apresentação e discussão da metodologia de formação utilizada pela ONG Catavento Comunicação e Educação no processo de capacitação de estudantes e professores no projeto Segura essa Onda – rádioescola na gestão sociocultural da aprendizagem, desenvolvido junto a escolas da rede pública do estado do Ceará. Mediação – Marilac de Souza (pedagoga, mestre em Educação/ONG Catavento Comunicação e Educação)


    Minicurso 2 – Rádioweb

    As possibilidades de apropriação das tecnologias digitais pelo rádio educativo. A produção de programas de rádio para a web. Uma das experiências a serem apresentadas é a da Rádio Gentileza, que funciona a partir do trabalho de professores e estudantes do Curso de Comunicação Social da Universidade de Fortaleza. Mediação – Alessandra Oliveira (jornalista, mestre em Educação/Universidade de Fortaleza).


    Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio

    O potencial dos gêneros dramáticos na proposta educativa do rádio. A rádionovela, o rádioteatro, o esquete. Os conteúdos trabalham uma visão conceitual dos gêneros dramáticos no rádio, as técnicas de representação, noções básicas de exercícios vocais e os gêneros dramáticos na produção de rádio. Mediação – Amanda Nogueira (atriz e jornalista).


    Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio

    Um dos elementos de destaque na produção do rádio é a possibilidade de interação comunitária. Algumas técnicas podem potencializar esse processo. São essas técnicas (rádiofórum, rodas de conversa, entrevistas coletivas) que vão ser abordadas pelo minicurso, sempre na perspectiva do rádio educativo. Mediação – Kátia Patrocínio (jornalista, mestre em Comunicação/ONG Catavento Comunicação e Educação).


    Minicurso 5 – Cobertura jovem

    A cobertura jornalística de eventos a partir da ótica jovem. O minicurso vai discutir as estratégicas e técnicas da cobertura jornalística voltadas à produção de informação para as diversas mídias (impresso, áudio, vídeo, impresso). Os participantes do minicurso vão participar da própria cobertura jornalística do Seminário, produzindo informações para um hotsite. Mediação – Clarissa Diógenes (jornalista) e Rones Maciel (estudante de Jornalismo), participantes da Agência Jovem de Notícias, projeto desenvolvido pela ONG Catavento Comunicação e Educação.


    Minicurso 6 – Edição de áudio

    A edição de áudio no rádio educativo. Serão apresentados técnicas e softwares básicos de edição em áudio. Qual a melhor estratégia para a edição de um programa de rádio? Tratamento de som (ambiente, estúdio, gravação telefônica), efeitos sonoros. O software livre na edição de áudio. Mediação –Marcelo Almeida (Operador de áudio em software livre e Estudante de Música/Universidade Estadual do Ceará).

    quarta-feira, 16 de junho de 2010

    CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS EM TRAIRI



    JUSTIFICATIVA

     O Conselho de Políticas e Gestão do Meio Ambiente- CONPAM assume o desafio de incentivar, colaborar, articular e promover em parceria com a SEDUC e prefeituras municipais a capacitação de professores em educação ambiental que irão potencializar a capilaridade do processo de aprendizagem construído de participativa. O Processo consiste em reforçar a capacidade dos professores para estabelecer convergência entre as questões sociais e ambientais, além de sintetizar a complexidade das questões ambientais, com ação junto a sua base no sentido de identificar e contribuir para a formação de novos (as) formadores (as) que atuem como educadores ambientais cotidianamente.

     OBJETIVO

    Contribuir para a promoção de uma dinâmica estadual contínua de Formação de Educadoras (es) Ambientais, que oriente as populações quanto à defesa e sustentabilidade sócio-ambiental.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    ·         Apoiar e estimular processos educativos que apontem para a transformação ética e política em direção à construção da sustentabilidade sócio-ambiental;
    ·         Fortalecer as instituições e seus sujeitos sociais para atuarem de forma autônoma, crítica e inovadora em processos formativos, ampliando o envolvimento da sociedade em ações sócio-ambientais de caráter pedagógico;
    ·         Fortalecer a educação ambiental no sistema de ensino público implantando uma proposta educativa, trabalhando com grupos interdisciplinares de professores, para disseminar a proposta dos parâmetros curriculares e demais matérias disponibilizadas pelo MEC/MMA;
    ·         Apresentar alternativas de estudo sobre o meio ambiente aos professores e especialistas em educação, de modo que possam servir de instrumentos para o crescimento pessoal e profissional;
    ·         Contribuir para o debate e a reflexão sobre a fusão da escola e papel do professor da perspectiva do desenvolvimento de uma prática de transformação pedagógica;
    ·         Criar espaços de aprendizagem coletiva, incentivando a prática de encontros para estudos e trocas de experiências.

    PUBLICO ALVO
    Professores das Escolas Públicas Estaduais e Municipais.

    Em Trairi, serão capacitados 40 professores da Rede Municipal de Ensino.
    A 1ª Capacitação aconteceu na Câmara de Vereadores, no dia 09/06/10.
    Orientadora do curso: Maria José de Sousa Holanda
    Próxima capacitação em Agosto/2010

    APITAÇO NO DIA MUNDIAL DE COMBATE AO TRABALHO INFANTIL EM TRAIRI


    Nesta sexta-feira, a Secretaria Municipal do Trabalho e Ação Social promoveu manifesto, dando um cartão vermelho ao trabalho infantil em Trairi.
    Com a presença de alunos de escolas da Sede e dos Peti’s de Gualdrapas, Marrecas, Mundaú, Batalha e Canaã, foi promovida uma caminhada com apitaço, saindo da praça do Fórum Des. Abelmar Ribeiro, passando pela principais ruas do Centro da cidade, terminando no auditório do CPTA. Durante a caminhada e na cerimônia nas dependências do auditório foram exibidos faixas e cartazes de repúdio ao trabalho infantil. Na cerimônia, os alunos dos Peti’s de cada localidade apresentaram produções próprias contra a prática do trabalho infantil no Município de Trairi.
    O Peti paga à família R$ 40 por cada criança que deixe de trabalhar e volte aos estudos. A criança também deve participar de uma atividade no horário em que não estuda – a chamada jornada ampliada. Se a família estiver cadastrada no programa Bolsa Família, o valor sobe para R$ 95. Isso porque, no ano passado, o cadastro do Peti foi integrado ao do Bolsa Família, que é mais completo e fornece mais informações sobre a situação dessas crianças.

    Cordel produzido pela aluna Suiane Rodrigues Soares da localidade de Marrecas.

    Bom dia para todos
    Que escolheram aqui está
    Sou do PETI de Marrecas
    E vim aqui me apresentar
    Meu nome é Suiane
    E pretendo explicar
    Porque nós crianças
    Não podemos trabalhar
    Nós somos crianças
    E precisamos estudar
    Pois queremos, um dia
    O nosso país orgulhar
    Nós estando na escola
    Aprendemos a ser gentil
    Pedimos pra combaterem
    O Trabalho Infantil
    Sonhamos com a paz
    E ser alguém de valor
    Desejamos mais carinho
    Ternura e amor
    Sabemos do nosso dever
    Que é ir para a escola
    E também dos direitos
    De correr e brincar de bola
    O direito de sorrir
    Sem nos preocupar
    De ficar pensando
    Em ter que trabalhar
    Pedimos a liberdade

    Pra nós podermos crescer
    Com lembranças boas
    Alegria e saber
    Um dia seremos adultos
    E pretendemos ser bem firmes
    E nunca esquecer
    Que trabalho infantil é crime
    Não maltrate e nem explore
    Seja uma pessoa cristã
    Porque nós, crianças, somos
    A esperança do amanhã

    (Notíca extraída do site http://www.trairi.ce.gov.br) 

    sexta-feira, 28 de maio de 2010

    Capacitação sobre Prevenção ao Uso de Drogas / SPE – Saúde e Prevenção nas Escolas

    As Secretarias de Educação, Saúde, Ação Social e Cultura, através do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas por Amor a Vida – SPE, coordenado pelas Profª. Socorro de Castro e Ana Célia, preocupadas com o uso de drogas entre os adolescentes, realiza capacitação com palestra sobre a temática “Prevenção ao Uso de Drogas”.
    O Evento foi realizado no dia 21 de Maio de 2010, no Centro de Promoções Turísticas Ambientais – CPTA, das 08h00min às 12h00min.
    O público alvo atendido foram alunos e coordenadores de 17 escolas (municipais e estaduais) contempladas com o Projeto SPE, totalizando 60 pessoas.
    O objetivo é a multiplicação da temática nas escolas, famílias e comunidades, contribuindo para atitudes preventivas e melhor qualidade de vida dos nossos adolescentes e jovens.

    Palestrantes:
    • Irmã Geralda – Coordenadora do Núcleo Antidrogas (Palestra Adolescência Vulnerabilidade e Drogas);
    • Prof. Neto Castro – (Palestra O Papel da Família no Combate às Drogas);
    • Sr. João Nunes – Instrutor do PROERDE (Cabo da Policia Militar) (Palestra Tipos de Drogas e seus danos morais, físicos e sociais).

    Fotos do evento




    quarta-feira, 26 de maio de 2010

    DIA DO DESAFIO 2010 - PERCURSO TEMPOS DE CRIANÇA

    O Dia do Desafio é um movimento em prol da integração, inclusão social, criatividade e autonomia das lideranças comunitárias na mobilização da mudança de hábitos e implantação de rotinas saudáveis na vida de todos os cidadãos.  Na ocasião a Secretaria Municipal de Educação, promoveu aos seus funcionários, O PERCURSO TEMPOS DE CRIANÇA(embalado com músicas infantis dos anos 80), envolvendo as seguintes brincadeiras: AMARELINHA, PULA CORDA, CORRIDA DE SACO, BASQUETE E FUTEBOL em equipe. Foi um evento maravilhoso, que além da alegria, do exercício físico, houve intersetoriaridade.
    Sonoplastia: Hélio Souto
    Fotografia/Cronologia: Prof. Raulindo Ramos

    VEJA ABAIXO FOTOS DO EVENTO.