A SME de Trairi, sentiu-se honrada em participar desse grande evento, pois possibilitará um novo olhar em relação a leitura, a expressão verbal e corporal dos educandos trairienses.
"Adorei esse seminário, pude aprimorar o que já havia aprendido na ONG Catavento e aprendi técnicas novas, e acima de tudo, percebi que a rádio escola e comunitária é um grande veículo social, que trasforma realidades"
"Agradeço desde já, ao Sr. e Srª. Edgar e Marilac Patricio, pelo convite". Prof. Raulindo
Veja abaixo a programação do evento ( retirada do site http://www.catavento.org.br/seminario2010/programacao.php)
| Programação |
| Horário | Atividade | Participantes |
| Primeiro dia – 9/8/2010 |
| 14:00 – 19:00 | Credenciamento | Coordenação Operacional |
| 19:00 – 19:30 | Abertura Oficial | - Representante da ONG Catavento Comunicação e Educação
- Representante da Universidade Federal do Ceará
- Representante da Secretaria Municipal de Educação – Prefeitura Municipal de Fortaleza
- Representante das direções das escolas
- Representante dos educadores
- Representante dos estudantes
- Representante dos gestores públicos municipais (Undime/Ceará)
- Representante do Oi Futuro
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| 19:30 – 20:45 | Conferência de abertura – Rádio educativo, o panorama de experiências na América Latina e as perspectivas futuras | Fernando López (Secretaria Executiva da Associação Latinoamericana de Educação Radiofônica (Aler/Equador) |
| 20:45 – 21:30 | Apresentação cultural e coquetel de boas vindas | Ponto de Cultura |
| Segundo dia – 10/8/2010 |
| 08:30 – 09:00 | Palestra 1 – Rádio educativo e desenvolvimento local - a participação de
crianças e adolescentes | José Paulo de Araújo (Fundo das Nações Unidas para a Infância - Unicef/Venezuela)
Mediação – Edgard Patrício (ONG Catavento/Brasil) |
| 09:00 – 09:30 | Debates | Participantes |
| 09:30 – 09:45 | Relato de experiência 1 – Escola Demócrito Rocha | Educadora: Isabel Andrade
Estudante: Ariane Rocha |
| 09:45 – 10:00 | Relato de experiência 2 – Escola Nilson Holanda | Educadora: Elodia Marques
Estudante: Katrine Moreira |
| 10:00 – 10:30 | Intervalo | Participantes |
| 10:30 – 12:00 | Mesa redonda 1 – Rádio educativo e educação | - A perspectiva educomunicativa do rádio na educação
(Ismar Soares/Núcleo de Comunicação e Educação/Universidade de São Paulo/Brasil)
- O rádio educativo na fronteira da educação não-formal
(Francisco Leunam Gomes/Diretor da Imprensa Universitária da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA e ex-coordenador do Movimento de Educação de Base - MEB)
- A produção de rádio como estratégia de cognição
(Catarina Farias/Universidade Estadual do Ceará/Brasil)
Mediação – Andréa Pinheiro (Universidade Federal do Ceará/Brasil) |
| 12:00 – 13:00 | Debates | Participantes |
| 13:00 – 14:30 | Almoço | Participantes |
| 14:30 – 16:30 | Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
Minicurso 2 – Rádioweb
Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
Minicurso 5 – Cobertura jovem
Minicurso 6 – Edição de áudio | Participantes |
| 16:30 – 17:00 | Intervalo | Participantes |
| 17:00 – 19:00 | Apresentação de trabalhos acadêmicos/relatos de experiência – Sessão 1 | Participantes |
| Terceiro dia – 11/8/2010 |
| 08:30 – 09:00 | Palestra 2 – Rádio educativo e juventude | Judith del Milagro Gerbaldo (Radio Sur 90.1 FM - Integrante da Equipe Latinoamericana de Formadores da Aler/Argentina)
Mediação – Luana Amorim (ONG Catavento/Brasil) |
| 09:00 – 09:30 | Debates | Participantes |
| 09:30 – 09:45 | Relato de experiência 3 – Escola Conselheiro José Batista | Educador: Victor da Mata
Estudante: Tifany Alves
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| 09:45 – 10:00 | Relato de experiência 4 – Escola São Francisco | Educadora: Maria Araújo
Estudante: José Filho
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| 10:00 – 10:30 | Intervalo | Participantes |
| 10:30 – 12:00 | Mesa redonda 2 – Rádio educativo e escola | - Os processos formativos para atuação na rádioescola
(Patrícia Horta / Universidade Federal de Pernambuco/Brasil)
- A rádioescola como geradora de processos comunicativos e pedagógicos
(Alma Montoya/Grupo Comunicarte/Colômbia)
- A rádioescola enquanto política pública de melhoria da qualidade da educação básica
(Samira Lima/Ministério da Educação/Brasil)
Mediação: Inês Vitorino (Universidade Federal do Ceará/Brasil) |
| 12:00 – 13:00 | Debates | Participantes |
| 13:00 – 14:30 | Almoço | Participantes |
| 14:30 – 16:30 | Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
Minicurso 2 – Rádioweb
Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
Minicurso 5 – Cobertura jovem
Minicurso 6 – Edição de áudio | Participantes |
| 16:30 – 17:00 | Intervalo | Participantes |
| 17:00 – 19:00 | Apresentação de trabalhos acadêmicos/relatos de experiência – Sessão 2 | Participantes |
| Quarto dia – 12/8/2010 |
| 08:30 – 09:00 | Palestra 3 – Rádio educativo e a formação universitária | Ivonete Maia (Presidente da Associação Cearense de Imprensa e ex-diretora da Rádio Universitária FM)
Mediação – Tarciana Campos (ONG Catavento/Brasil) |
| 09:00 – 09:30 | Debates | Participantes |
| 09:30 – 09:45 | Relato de experiência 5 – Escola Tomé Gomes | Educador: Francisco Costa
Estudante: Nágila Souza
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| 09:45 – 10:00 | Relato de experiência 6 – Escola Marieta Cals | Educadora: Gleume Rodrigues
Estudante: José Costa
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| 10:00 – 10:30 | Intervalo | Participantes |
| 10:30 – 12:00 | Mesa redonda 3 – Rádio educativo e mobilização comunitária | - O rádio educativo e a cibercultura no processo de mobilização comunitária
(Cicília Peruzzo/Universidade Metodista de São Paulo/Brasil)
- O rádio educativo e a formação do comunicador comunitário
(Mónica Valdés/Programa de Formação da Associação Mundial de Rádios Comunitárias – Amarc/Colômbia)
- O rádio educativo e a interação escola e comunidade
(Kátia Patrocínio/ONG Catavento Comunicação e Educação/Brasil)
Mediação: Alessandra Oliveira (Universidade de Fortaleza/Brasil) |
| 12:00 – 13:00 | Debates | Participantes |
| 13:00 – 14:30 | Almoço | Participantes |
| 14:30 – 16:30 | Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
Minicurso 2 – Rádioweb
Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
Minicurso 5 – Cobertura jovem
Minicurso 6 – Edição de áudio | Participantes |
| 16:30 – 17:00 | Intervalo | Participantes |
| 17:00 – 19:00 | Apresentação de trabalhos acadêmicos/relatos de experiência – Sessão 3 | Participantes |
| 19:00 – 19:30 | Encerramento
| - Representante da ONG Catavento Comunicação e Educação
- Representante da Universidade Federal do Ceará
- Representante da Secretaria Municipal de Educação
- Representante das direções das escolas
- Representante dos educadores
- Representante dos estudantes
- Representante dos gestores públicos municipais (Undime/Ceará)
- Representante do Oi Futuro
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| topo |
| Minicursos |
Minicurso 1 – Metodologia participativa de formação em rádioescola
Apresentação e discussão da metodologia de formação utilizada pela ONG Catavento Comunicação e Educação no processo de capacitação de estudantes e professores no projeto Segura essa Onda – rádioescola na gestão sociocultural da aprendizagem, desenvolvido junto a escolas da rede pública do estado do Ceará. Mediação – Marilac de Souza (pedagoga, mestre em Educação/ONG Catavento Comunicação e Educação)
Minicurso 2 – Rádioweb
As possibilidades de apropriação das tecnologias digitais pelo rádio educativo. A produção de programas de rádio para a web. Uma das experiências a serem apresentadas é a da Rádio Gentileza, que funciona a partir do trabalho de professores e estudantes do Curso de Comunicação Social da Universidade de Fortaleza. Mediação – Alessandra Oliveira (jornalista, mestre em Educação/Universidade de Fortaleza).
Minicurso 3 – Gêneros dramáticos no rádio
O potencial dos gêneros dramáticos na proposta educativa do rádio. A rádionovela, o rádioteatro, o esquete. Os conteúdos trabalham uma visão conceitual dos gêneros dramáticos no rádio, as técnicas de representação, noções básicas de exercícios vocais e os gêneros dramáticos na produção de rádio. Mediação – Amanda Nogueira (atriz e jornalista).
Minicurso 4 – Técnicas de comunicação participativa no rádio
Um dos elementos de destaque na produção do rádio é a possibilidade de interação comunitária. Algumas técnicas podem potencializar esse processo. São essas técnicas (rádiofórum, rodas de conversa, entrevistas coletivas) que vão ser abordadas pelo minicurso, sempre na perspectiva do rádio educativo. Mediação – Kátia Patrocínio (jornalista, mestre em Comunicação/ONG Catavento Comunicação e Educação).
Minicurso 5 – Cobertura jovem
A cobertura jornalística de eventos a partir da ótica jovem. O minicurso vai discutir as estratégicas e técnicas da cobertura jornalística voltadas à produção de informação para as diversas mídias (impresso, áudio, vídeo, impresso). Os participantes do minicurso vão participar da própria cobertura jornalística do Seminário, produzindo informações para um hotsite. Mediação – Clarissa Diógenes (jornalista) e Rones Maciel (estudante de Jornalismo), participantes da Agência Jovem de Notícias, projeto desenvolvido pela ONG Catavento Comunicação e Educação.
Minicurso 6 – Edição de áudio
A edição de áudio no rádio educativo. Serão apresentados técnicas e softwares básicos de edição em áudio. Qual a melhor estratégia para a edição de um programa de rádio? Tratamento de som (ambiente, estúdio, gravação telefônica), efeitos sonoros. O software livre na edição de áudio. Mediação –Marcelo Almeida (Operador de áudio em software livre e Estudante de Música/Universidade Estadual do Ceará). |
